Con un enfoque absolutamente práctico, este volumen presenta un conjunto de actividades en materia de Organización y Dirección de Centros, en las que se plantean temas para la reflexión y el debate sobre diferentes realidades educativas existentes. La finalidad de las lecturas, reflexiones y actividades planteadas, es desarrollar las competencias que permitan al alumnado un desempeño más eficaz de las funciones directivas de organización y gestión de centros educativos y de coordinación de personas y equipos. Se propone que el alumnado se ponga en la piel de los diversos agentes protagonistas de la vida de los centros escolares, tratando de reaccionar ante situaciones de índole practico y presentar soluciones. Mediante este conjunto de estrategias se propicia una mejor preparación para la actividad docente, más allá de la mera orientación teórica.
