CATALÁ SANZ, JORGE ANTONIO;CRUSELLES GÓMEZ, ENRIQUE;CRUSELLES GÓMEZ, JOSÉ M.ª;GRAU ALMERO, ELENA;TAB
La Universitat de València ha optado decididamente por experimentar, hacerse preguntas y ver las consecuencias en todos los sentidos (infraestructuras, estimación de necesidades, costes, etc.) de esta transformación hacia una universidad más europea y competitiva. Basada en tres pilares fundamentales como son el asesoramiento y apoyo, la financiación y la evaluación, esta obra analiza la innovación educativa en los estudios de Historia y se centra en la organización de la enseñanza, los recursos materiales, los recursos humanos y el proceso formativo.
