Expresión escrita en L2/ELE constituye un manual de síntesis sobre el estado de la cuestión en la enseñanza de la destreza de la producción escrita como lengua segunda ¾y específicamente sobre español como leng ua extranjera. Una primera parte titulada Investigaciones y fundamento s sintetiza las investigaciones desarrolladas en la lingüística, la ps icología y la pedagogía que contribuyen a explorar el acto de escritur a en una segunda lengua. Se resumen las aportaciones de la lingüística del texto, el análisis de género discursivo, la retórica contrastiva o los procesos de composición, además de prestar atención a las formas electrónicas de escritura. La segunda parte, titulada Didáctica en el aula, plantea los principales enfoques metodológicos con que se pue de aprovechar la escritura en el aula. Propone modelos de tarea de esc ritura, resume diferentes procedimientos de motivación a la producción , varias técnicas de evaluación y corrección de textos, además de expl orar la dinámica que
