Las lecturas son un material de apoyo para la enseñanza y profundizaci ón en el conocimiento de la lengua tanto considerada como primera leng ua (esto es, para nativos) como segunda (es decir, E/LE). Las lecturas han sido elaboradas por autores que conocen el mundo de la enseñanza y que saben conjugar la estética y el entretenimiento con la didáctica de la lengua. Los textos van acompañados de explicaciones, sobre todo léxicas, que solucionan algunas dudas en el momento mismo de la lectu ra y según el nivel de dificultad. Las lecturas se han clasificado en cuatro niveles de dificultad que se han establecido atendiendo al gra do de riqueza léxica y al grado de complejidad sintáctica y discursiva de los textos en: nivel inicial (1), nivel intermedio(2), nivel avanz ado(3) y nivel superior(4). La lectura va seguida de una serie de eje rcicios que el lector podrá realizar de forma autónoma. Al mismo tiemp o, el profesorado de español encontrará en ellos un material de gran u tilidad como complem
