Samper, Lluís; Burrial, Xavier; Sala, Teresa
La búsqueda de nuevas perspectivas sobre la escuela rural en Cataluña, en el marco de la diversidad de escuelas, pueblos y familias, sin olvidar el contexto europeo, es la base de la investigación que hacen los autores del libro. Superando visiones mediáticas y/o publicitarias, destacan los puntos más fuertes y más débiles de la ruralidad, y analizan el glorioso pasado inmediato y las amenazas del futuro más próximo.
