López Rodríguez, María del Mar; Cortés Rodríguez, Alda Elena (Eds.)
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El papel de los profesionales de enfermería se establece en función de las necesidades de los usuarios a los que atiende. El niño por el hecho de serlo, tiene unas características concretas y unas alteraciones propias relacionadas con la edad, de lo cual se derivan unos cuidados muy específicos tanto en salud como en situación de enfermedad, motivo por el cual su estudio se incluye en la mayoría de universidades como materia obligatoria. El profesional de Enfermería está capacitado para proporcionar cuidados, así como abordar la prevención y la rehabilitación a bebés, niños y adolescentes en todos los niveles de atención, dentro de un equipo multidisciplinar. En este sentido, la materia de Enfermería de la infancia y Adolescencia, aporta al estudiante de Grado de enfermería una visión global de la etapa infantil y adolescente, trabajando aspectos básicos referidos a la caracterización, valoración y cuidados de enfermería en situaciones de salud/enfermedad en la infancia y adolescencia. En concreto, este manual tiene como objetivo dar a conocer al estudiante los problemas de salud más frecuentes en la infancia e identificar sus manifestaciones, para poder seleccionar y aplicar cuidados de enfermería, así como intervenciones derivadas de los métodos de diagnóstico y tratamiento.
