¿Es la educación mixta o separada el modelo ideal para lograr la verdadera igualdad de oportunidades entre los sexos? ¿Por qué los chicos fracasan más que las chicas en la escuela? ¿Niños y niñas tienen los mismos intereses, gustos, preferencias y aficiones? ¿Por qué en los países desarrollados se está volviendo a la educación separada por sexo? ¿Cómo afecta la educación separada por sexo a la socialización de niños y niñas? Estas son algunas de las cuestiones que intenta responder este libro.
